Anglais, Monde Contemporain

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*Programme Tle (voir l'annexe) : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo30/MENE2017292A.htm ou en ligne directement : https://cle.ens-lyon.fr/anglais/agenda/actualites/projet-de-programme-anglais-monde-contemporain-pour-la-classe-de-terminale *Programme Tle (voir l'annexe) : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo30/MENE2017292A.htm ou en ligne directement : https://cle.ens-lyon.fr/anglais/agenda/actualites/projet-de-programme-anglais-monde-contemporain-pour-la-classe-de-terminale
-*Epreuves d'examen : +*Épreuves d'examen :
:En 1ère pour les élèves hors contrôle continu: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special7/MENE2019489N.htm ==> Cette épreuve n'est que pour les candidats ponctuels. Depuis la session 2022, les notes de la spécialité abandonnée sont prises en compte dans le contrôle continu coefficient 8. :En 1ère pour les élèves hors contrôle continu: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special7/MENE2019489N.htm ==> Cette épreuve n'est que pour les candidats ponctuels. Depuis la session 2022, les notes de la spécialité abandonnée sont prises en compte dans le contrôle continu coefficient 8.
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-:Grilles d'évaluation (Bulletin officiel spécial n° 6 du 31-7-2020): https://cache.media.education.gouv.fr/file/SPE6-MENJS-31-7-2020/42/6/spe311_annexe_OK_1313426.pdf+:Grilles d'évaluation (bleues, les plus récentes): https://eduscol.education.fr/document/53262/download trouvées sur la page EDUSCOL qui suit (mise à jour: février 2024): https://eduscol.education.fr/880/les-modalites-d-evaluation-de-langues-vivantes-aux-baccalaureats-general-et-technologique
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*Sujets 2024 (compilés par Laurence Bernard) : https://site.ac-martinique.fr/anglais/?p=3444 *Sujets 2024 (compilés par Laurence Bernard) : https://site.ac-martinique.fr/anglais/?p=3444

Version du 14 juin 2024 à 12:12

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Textes officiels : programmes et examens

Un enseignement de spécialité LLCE-AMC disponible en 1ère et Terminale générale à la rentrée de septembre 2020

  • Épreuves d'examen :
En 1ère pour les élèves hors contrôle continu: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special7/MENE2019489N.htm ==> Cette épreuve n'est que pour les candidats ponctuels. Depuis la session 2022, les notes de la spécialité abandonnée sont prises en compte dans le contrôle continu coefficient 8.
En Tle: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special7/MENE2019311N.htm Version consolidée en 2024 : https://eduscol.education.fr/document/52914/download


Grilles d'évaluation (bleues, les plus récentes): https://eduscol.education.fr/document/53262/download trouvées sur la page EDUSCOL qui suit (mise à jour: février 2024): https://eduscol.education.fr/880/les-modalites-d-evaluation-de-langues-vivantes-aux-baccalaureats-general-et-technologique


Thématiques

  • 1ère : 2 thématiques -- 4h / semaine
1) Savoirs, création, innovation

Axe 1 : Production et circulation des savoirs Axe 2 : Sciences et techniques, promesses et défis

2) Représentations

Axe 1 : Faire entendre sa voix : représentation et participation Axe 2 : Informer et s’informer Axe 3 : Représenter le monde et se représenter


  • Tle : 3 thématiques– 6h /semaine
1) Faire société

1-Unité et Pluralité 2-Libertés publiques et libertés individuelles 3-Egalités et inégalités

2) Environnements en mutation

1-Frontière et espace 2-De la protection de la nature à la transition écologique 3-Repenser à la ville

3) Relation au monde

1-Puissance et Influence 2-Rivalités et interdépendances 3-Héritage commun et diversité

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