Anglais, Monde Contemporain
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| - | *Annales de sujets de bac : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/anglais/amc-sujets-bac-annales/ | + | *Annales de sujets de bac AMC: https://www.pedagogie.ac-nice.fr/anglais/amc-sujets-bac-annales/ |
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Version du 14 juin 2024 à 12:13
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Textes officiels : programmes et examens
Un enseignement de spécialité LLCE-AMC disponible en 1ère et Terminale générale à la rentrée de septembre 2020
- Programme 1ère (voir l'annexe) : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo30/MENE2017287A.htm ou en ligne directement : https://cle.ens-lyon.fr/anglais/se-former/programmes-denseignement/une-selection-de-ressources-de-la-cle-anglaise-pour-lenseignement-de-specialite-anglais-monde-contemporain-classe-de-premiere
- Programme Tle (voir l'annexe) : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo30/MENE2017292A.htm ou en ligne directement : https://cle.ens-lyon.fr/anglais/agenda/actualites/projet-de-programme-anglais-monde-contemporain-pour-la-classe-de-terminale
- Épreuves d'examen :
- En 1ère pour les élèves hors contrôle continu: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special7/MENE2019489N.htm ==> Cette épreuve n'est que pour les candidats ponctuels. Depuis la session 2022, les notes de la spécialité abandonnée sont prises en compte dans le contrôle continu coefficient 8.
- En Tle: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special7/MENE2019311N.htm Version consolidée en 2024 : https://eduscol.education.fr/document/52914/download
- Grilles d'évaluation (bleues, les plus récentes): https://eduscol.education.fr/document/53262/download trouvées sur la page EDUSCOL qui suit (mise à jour: février 2024): https://eduscol.education.fr/880/les-modalites-d-evaluation-de-langues-vivantes-aux-baccalaureats-general-et-technologique
- Sujets LLCE et AMC 2024 (compilés par Laurence Bernard) : https://site.ac-martinique.fr/anglais/?p=3444
- Annales de sujets de bac AMC: https://www.pedagogie.ac-nice.fr/anglais/amc-sujets-bac-annales/
Thématiques
- 1ère : 2 thématiques -- 4h / semaine
- 1) Savoirs, création, innovation
Axe 1 : Production et circulation des savoirs Axe 2 : Sciences et techniques, promesses et défis
- 2) Représentations
Axe 1 : Faire entendre sa voix : représentation et participation Axe 2 : Informer et s’informer Axe 3 : Représenter le monde et se représenter
- Tle : 3 thématiques– 6h /semaine
- 1) Faire société
1-Unité et Pluralité 2-Libertés publiques et libertés individuelles 3-Egalités et inégalités
- 2) Environnements en mutation
1-Frontière et espace 2-De la protection de la nature à la transition écologique 3-Repenser à la ville
- 3) Relation au monde
1-Puissance et Influence 2-Rivalités et interdépendances 3-Héritage commun et diversité
- Les intitulés de ces thématiques et axes peuvent être traduits en anglais : http://agreg-ink.net/index.php?title=Traductions_des_Intitul%C3%A9s_des_notions_et_th%C3%A9matiques_des_programmes_officiels_en_anglais#Th.C3.A9matiques_de_Sp.C3.A9cialit.C3.A9 mais il est préférable de les donner en français aussi aux élèves car sur les sujets de bac, ils sont mentionnés en français.
