Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues ( CECRL )
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| - | Programme de [http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_FR.pdf Le texte de référence 2nde] | + | Programme de [http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_FR.pdf 2nde] 2002 |
| + | Programme de [ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2003/hs7/anglais.pdf 1ère] 2003 | ||
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| Le programme de l'enseignement des langues vivantes étrangères au [[palier 1]] du collège est paru au BO Hors-Série n°6 du 25 août 2005. Mis en application depuis la rentrée 2006. Le programme de l'enseignement des langues vivantes étrangères au [[palier 2]] du collège est paru au BO hors-série n°7 du 26 avril 2007. Mis en application depuis la rentrée scolaire 2008. | Le programme de l'enseignement des langues vivantes étrangères au [[palier 1]] du collège est paru au BO Hors-Série n°6 du 25 août 2005. Mis en application depuis la rentrée 2006. Le programme de l'enseignement des langues vivantes étrangères au [[palier 2]] du collège est paru au BO hors-série n°7 du 26 avril 2007. Mis en application depuis la rentrée scolaire 2008. | ||
Version du 29 mars 2010 à 20:30
CECR: Cadre Européen Commun de Référence
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Textes Officiels
BO n°23 du 8 juin 2006: Rénovation de l’enseignement des langues vivantes étrangères. Ce plan s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l'Europe publié en 2001(Le texte de référence).
Programme de 2nde 2002 Programme de 1ère 2003 Programme de Terminale 2004
Le programme de l'enseignement des langues vivantes étrangères au palier 1 du collège est paru au BO Hors-Série n°6 du 25 août 2005. Mis en application depuis la rentrée 2006. Le programme de l'enseignement des langues vivantes étrangères au palier 2 du collège est paru au BO hors-série n°7 du 26 avril 2007. Mis en application depuis la rentrée scolaire 2008.
Download the English version of the CEFRL (Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment)
Les 6 niveaux
Les 6 niveaux fixés par le CECR
- A1: Utilisateur élémentaire (école primaire)
- A2: Utilisateur élémentaire (6e-5e)
- B1: Utilisateur indépendant (4e-3e)
- B2: Utilisateur indépendant (2nde - 1ère -Terminale)
- C1: Utilisateur expérimenté (autonomie dans la langue)
- C2: Utilisateur expérimenté (maîtrise complète de la langue)
Compétences attendues pour chaque niveau
Chapitre 4.4 du CECR: ACTIVITES DE COMMUNICATION LANGAGIERE ET STRATEGIESRécapitulatif proposé par l'académie de la Martinique.
Palier 1: Niveau A2 (2006)
Palier 2: Niveau B1 (2008)
Lexique
Quelques repères pour s'y retrouver dans les deux versions du Common European Framework of Reference for Languages (liste non-exhaustif):
Chapter II
- action-oriented approach | perspective actionnelle
- (summative / formative) assessment | évaluation (sommative, formative)
- communicative language competences | compétences à communiquer langagièrement (NB: definition omitted in the French version(p.15-16): "are those which empower a person to act using specifically linguistic means." but Cf. 2.1.2, and contrast with "language proficiency" (2.2)
- (declarative) knowledge | savoir, connaissances déclaratives
- existential competence | savoir-être
- for learning purposes | dans une visée d'apprentissage
- language activities | activités langagières
- learner | apprenant
- language proficiency | compétence langagière
- purposeful action | visée actionnelle
- skills | habilités
- variations | pondérations
Chapter III
- 'Can do' project (ALTE) | seuils fonctionnels d'apprentissage
- comprehensive mastery | maîtise globale
- points on the scale | dégrés de l'échelle
- rules of thumb | mécanismes émpiriques
6 common reference levels:
- A1 | Breakthrough | niveau introductif ou découverte
- A2 | Waystage | niveau intermédiaire ou de survie
- B1 | Threshold | niveau seuil
- B2 | Vantage | niveau avancé ou utilisateur indépendant
- C1 | Effective Operational Proficiency | niveau autonome ou de compétence opérationnelle effective
- C2 | Mastery | la maitrise
Liens
Eduscol: Le Cadre européen commun de référence pour les langues
Conseil de l'Europe: Cadre européen commun de référence pour les langues
Testez votre connaissance du CECR: site perso d'Yvan Baptiste, professeur d'anglais - Académie de Montpellier
Académie d'Orléans-Tours: Le Portfolio Européen des Langues
Le Café Pédagogique: Dossier du 02 juillet 2005 consacré au CECR
CRDP Académie de Paris: - Le portfolio des langues, Quelques conseils pour expérimenter l'usage de cet outil
[1]: blog d'une formatrice CECRL de l'académie de Martinique
