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-	IL vise l'obtention du niveau A2 pour les élèves qui continuent au collège une langue commencée en primaire. Le niveau A1 est le niveau à atteindre pour les débutants dans une deuxième langue.	+	Il vise l'obtention du niveau A2 pour les élèves qui continuent au collège une langue commencée en primaire. Le niveau A1 est le niveau à atteindre pour les débutants dans une deuxième langue.
	Document publié concernant le Palier: [ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2005/hs6/MENE0501647A_annexe03.pdf BO hors-série n°6 du 25 août 2005 (volumes 3.1 et 3.2)]		Document publié concernant le Palier: [ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2005/hs6/MENE0501647A_annexe03.pdf BO hors-série n°6 du 25 août 2005 (volumes 3.1 et 3.2)]
	ou [http://www.cndp.fr/archivage/valid/83074/83074-12937-16355.pdf Programme Anglais palier 1]		ou [http://www.cndp.fr/archivage/valid/83074/83074-12937-16355.pdf Programme Anglais palier 1]
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Version du 2 mars 2013 à 18:57

Palier 1

Il vise l'obtention du niveau A2 pour les élèves qui continuent au collège une langue commencée en primaire. Le niveau A1 est le niveau à atteindre pour les débutants dans une deuxième langue.

Document publié concernant le Palier: BO hors-série n°6 du 25 août 2005 (volumes 3.1 et 3.2)

ou Programme Anglais palier 1

Palier 2

Le niveau A2 permet la confirmation du socle commun de connaissances et de compétences. Le palier 2 permet aux élèves de consolider le niveau A2 et de progresser vers les compétences et contenus linguistiques et culturels du niveau B1.

Document publié concernant le Palier 2: BO hors-série n°7 du 26 avril 2007 (volume 3)

ou Programme Anglais palier 2

Source: http://eduscol.education.fr

source: http://eduscol.education.fr