Programme de l'agrégation externe 2024
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- | = Programme de l'agrégation externe 2016= | + | ==ÉCRIT : tronc commun == |
- | Voir ici : http://cache.media.education.gouv.fr/file/agreg_externe/05/6/p2016_agreg_ext_lve_anglais_411056.pdf | + | ===Littérature=== |
+ | :1 – William Shakespeare. King Henry V [c. 1599]. Edited by Andrew Gurr. Cambridge: Cambridge University Press (The New Cambridge Shakespeare), 2005. | ||
+ | :2 – George Eliot. Middlemarch [1871-72]. Edited by David Carroll and David Russell. Third edition. Oxford: Oxford World’s Classics, 2019. | ||
+ | :3 – Henry James. The Wings of the Dove [1902]. Edited by J. Donald Crowley and Richard A. Hocks. New York, London: W.W. Norton Critical Editions, 2003. | ||
+ | :4 – Edward Morgan Forster. Howards End [1910]. Edited by David Lodge. London: Penguin Classics, 2000, reprinted 2012 ; et le film Howards End, réalisé par James Ivory, Merchant Ivory Productions, 1992. | ||
+ | :5 – John Ashbery. Self-Portrait in a Convex Mirror [1975]. Carcanet Poetry, second edition. Carcanet Press, 2007. | ||
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+ | ===Civilisation=== | ||
+ | :1 – La BBC et le service public de l’audiovisuel, 1922-1995 | ||
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+ | :Sans programme particulier. | ||
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+ | === Option A – Littérature=== | ||
+ | :1 – Jonathan Swift. Gulliver’s Travels [1726]. Edited with an Introduction by Claude Rawson, Notes by Ian Higgins. Oxford: Oxford World’s Classics, 2008 | ||
+ | :2 – Toni Morrison. Song of Solomon, [1977]. New York: Vintage, 2004. | ||
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+ | === Option B – Civilisation=== | ||
+ | :Les voyages du capitaine James Cook, 1768-1779 : James Cook, The Journals, ed. Philip Edwards [1999], Penguin Classics, 2003, 646 p. | ||
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+ | === Option C – Linguistique=== | ||
+ | :a – Commentaire de texte : épreuve hors programme | ||
+ | :Dans son commentaire, le candidat devra traiter un sujet choisi par le jury. Les sujets proposés ne s’appuient pas sur un programme. | ||
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+ | :b – Leçon | ||
+ | :Dans le cadre du programme ci-dessous, il est demandé au candidat de discuter une ou plusieurs affirmations de linguistes tout en illustrant son argumentation à l’aide d’exemples tirés d’un corpus d’anglais contemporain qui lui sera fourni lors de la remise du sujet. Des connaissances théoriques sont attendues. | ||
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+ | :'''L’aspect.''' | ||
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Version du 18 juillet 2020 à 17:05
Sommaire |
Programme 2021
ÉCRIT : tronc commun
Littérature
- 1 – William Shakespeare. King Henry V [c. 1599]. Edited by Andrew Gurr. Cambridge: Cambridge University Press (The New Cambridge Shakespeare), 2005.
- 2 – George Eliot. Middlemarch [1871-72]. Edited by David Carroll and David Russell. Third edition. Oxford: Oxford World’s Classics, 2019.
- 3 – Henry James. The Wings of the Dove [1902]. Edited by J. Donald Crowley and Richard A. Hocks. New York, London: W.W. Norton Critical Editions, 2003.
- 4 – Edward Morgan Forster. Howards End [1910]. Edited by David Lodge. London: Penguin Classics, 2000, reprinted 2012 ; et le film Howards End, réalisé par James Ivory, Merchant Ivory Productions, 1992.
- 5 – John Ashbery. Self-Portrait in a Convex Mirror [1975]. Carcanet Poetry, second edition. Carcanet Press, 2007.
Civilisation
- 1 – La BBC et le service public de l’audiovisuel, 1922-1995
- 2 – La présidence de Barack Obama (2009-2017)
Linguistique
- Sans programme particulier.
ORAL
Option A – Littérature
- 1 – Jonathan Swift. Gulliver’s Travels [1726]. Edited with an Introduction by Claude Rawson, Notes by Ian Higgins. Oxford: Oxford World’s Classics, 2008
- 2 – Toni Morrison. Song of Solomon, [1977]. New York: Vintage, 2004.
Option B – Civilisation
- Les voyages du capitaine James Cook, 1768-1779 : James Cook, The Journals, ed. Philip Edwards [1999], Penguin Classics, 2003, 646 p.
Option C – Linguistique
- a – Commentaire de texte : épreuve hors programme
- Dans son commentaire, le candidat devra traiter un sujet choisi par le jury. Les sujets proposés ne s’appuient pas sur un programme.
- b – Leçon
- Dans le cadre du programme ci-dessous, il est demandé au candidat de discuter une ou plusieurs affirmations de linguistes tout en illustrant son argumentation à l’aide d’exemples tirés d’un corpus d’anglais contemporain qui lui sera fourni lors de la remise du sujet. Des connaissances théoriques sont attendues.
- L’aspect.