Scott (Walter), Waverley

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Roman au programme de l'agrégation externe 1999 (option A), et du CAPES externe 1999.

Sommaire

Edition Recommandée

Walter Scott, Waverley (1814), World's Classics, Oxford University Press.

Texte de cadrage

Au moment où l'Ecosse retrouve une certaine autonomie, il est intéressant de revenir à Waverley, ancêtre de tous les romans historiques, dont le contenu référentiel traite des conflits tragiques qui au XVIIIe siècle ont opposé le gouvernement de Londres à sa turbulente province. La publication de Waverley, en pleine période romantique, correspond également à la naissance de l'engouement pro-écossais, que préfigure le héros lui-même, jeune Anglais dont le voyage dans le Nord a un caractère initiatique. Waverley, qui tient aussi du Bildungsroman, n'est pas un roman à thèse, mais l'auteur donne une leçon d'histoire. En plus des thèmes qui structurent la composition du récit —illusion et désillusion, nostalgie et résignation, implication de l'individu dans un mouvement collectif, fluctuations amoureuses— on étudiera comment Scott associe le didactisme transparent de son propos ainsi que le foisonnement des effets de réel à une écriture spécifiquement romanesque qui combine la tension dramatique, l'humour, la description ethnologique et picturale, l'épopée. Lectures complémentaires conseillées: Balzac, Les Chouans (1829), Musset, Confessions d'un enfant du siècle (1836), Georg Lukacs, Le Roman Historique (1954), John Duncan Mackie, A History of Scotland (1964).

Bibliographie

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Liens Utiles