Traductions des Intitulés des notions et thématiques des programmes officiels en anglais

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==Thématiques de Littérature en Terminale L== ==Thématiques de Littérature en Terminale L==
-Elles sont au nombre de six: Je de l’écrivain et jeu de l’écriture / La rencontre avec l’autre,l’amour, l’amitié / Le personnage, ses figures et ses avatars / L’écrivain dans son siècle / Voyage, parcours initiatique, exil / L’imaginaire /+Pour 2019-2020, elles sont au nombre de six: Je de l’écrivain et jeu de l’écriture / La rencontre avec l’autre,l’amour, l’amitié / Le personnage, ses figures et ses avatars / L’écrivain dans son siècle / Voyage, parcours initiatique, exil / L’imaginaire /
Pour leur traduction, allez voir la page suivante: http://agreg-ink.net/index.php?title=Litt%C3%A9rature_Anglaise_en_Langue_Anglaise_en_L#Les_intitul.C3.A9s_de_th.C3.A9matiques_du_programme_traduits_en_anglais Pour leur traduction, allez voir la page suivante: http://agreg-ink.net/index.php?title=Litt%C3%A9rature_Anglaise_en_Langue_Anglaise_en_L#Les_intitul.C3.A9s_de_th.C3.A9matiques_du_programme_traduits_en_anglais

Version du 29 décembre 2019 à 10:05

Cette liste de suggestions de traductions à recopier dans un tableau ou sur une fiche peut être utile aux candidats du CAPES ou aux professeurs d'anglais en exercice. Elle n'est pas officielle.

Sommaire

Collège

Palier 1

Notion générale : Modernité et tradition = Modernity and Tradition.


Déclinaisons de la notion :

  • La vie quotidienne et le cadre de vie: Daily Life and Living Conditions
  • Le patrimoine culturel et historique: Cultural and Historical Legacy
  • Repères et réalités géographiques: Landmarks and Geographical Realities
  • Le patrimoine littéraire et artistique: Art and Literature

Palier 2

Notion Générale : L'Ici et l'Ailleurs = Here and Elsewhere.


Déclinaisons de la notion :

  • Voyage: Travelling
  • Traces / signes de l'ailleurs chez nous: Foreign Influences
  • Le monde de l'école / de la société: School and Society
  • Sciences / science fiction: Sciences /Science-Fiction
  • Les langages: Languages

Lycée

Attention, avec la réforme du lycée, les programmes de 2de et 1ère ont changé en 2019.

Seconde

  • Vivre entre générations : Generations living together;
  • Les univers professionnels, le monde du travail : Working Worlds;
  • Le village, le quartier, la ville : Neighbourhoods, cities & villages;
  • Représentation de soi et rapport à autrui : Self-representation & relationships with others;
  • Sports et société : Sports & Society;
  • La création et le rapport aux arts : Creation & Arts;
  • Sauver la planète, penser les futurs possibles : Saving the planet, designing possible futures.
  • Le passé dans le présent : The past in the present;

Cycle terminal

1ère

  • Identités et échanges : Identities & Exchanges
  • Espace privé et espace public : Public & Private Spaces
  • Art et pouvoir: Art & Power
  • Citoyenneté et mondes virtuels: Citizenship & Virtual Worlds
  • Fictions et réalités : Fictions & Realities
  • Innovations scientifiques et responsabilité : Scientific Innovations & Responsibilities
  • Diversité et inclusion : Diversity & Inclusion
  • Territoire et mémoire : Territory & Memory


terminale

2019-2020(seulement)

Gestes fondateurs et mondes en mouvement : Founding Gestures and Worlds in Movement / Key Moments and Changing (Evolving - Fluctuating) Worlds


  • Mythes et héros = Myths and Heroes
  • Espaces et échanges = Spaces and Exchanges
  • Lieux et formes du pouvoir = Places and Forms of Power / Seats and Forms and Power
  • L'idée de progrès = The Idea of Progress/ The Concept of Progress/ The Notion of Progress

Thématiques de Littérature en Terminale L

Pour 2019-2020, elles sont au nombre de six: Je de l’écrivain et jeu de l’écriture / La rencontre avec l’autre,l’amour, l’amitié / Le personnage, ses figures et ses avatars / L’écrivain dans son siècle / Voyage, parcours initiatique, exil / L’imaginaire /

Pour leur traduction, allez voir la page suivante: http://agreg-ink.net/index.php?title=Litt%C3%A9rature_Anglaise_en_Langue_Anglaise_en_L#Les_intitul.C3.A9s_de_th.C3.A9matiques_du_programme_traduits_en_anglais