Agrégation Interne : description des épreuves

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(Epreuves orales)
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-=Epreuves écrites=+Lien vers les instructions officielles : [https://www.devenirenseignant.gouv.fr/cid98745/les-epreuves-de-l-agregation-interne-et-du-caerpa-section-langues-vivantesetrangeres.html Guide des épreuves]
-*Dissertation de 7h sur une des oeuvres au programme ''coef 1''+==Épreuves écrites==
-*Epreuve de traduction (1 thème et une version) et de traductologie (à partir de segments des textes de thème et de version, expliquer en quoi ces segments "résistent" à la traduction et analyser des traduction possibles de ces segments): 5h ''coef 1''+
-=Epreuves orales=+*'''Dissertation en anglais''' sur une des oeuvres au programme. 7h ''coef 1''
 +*Épreuve de '''traduction (thème et version) et de [[traductologie]]''' (à partir de''' deux segments''' pris dans les textes de thème et de version (modif 2014), expliquer en quoi ces segments "résistent" à la traduction et analyser des traduction possibles de ces segments): 5h ''coef 1''
-*Epreuve en langue étrangère de 1h ''coef 2''+==Épreuves orales==
-**thème oral d'un texte inconnu+
-**linguistique (question générale à partir d'un extrait d'une des oeuvres au programme)+
-**commentaire de texte en anglais à partir de l'extrait ci-dessus+
-**compréhension/restitution d'un document oral inconnu en anglais+
-*Epreuve de didactique de 1h ''coef 2''+Les convocations pour les épreuves peuvent être tôt, les premières sont à 6h du matin (pour un passage devant le jury à 9h20). Les dernières convocations sont à 12h pour un passage devant jury à 15h20 et une fin d'épreuve à 16h20. Le soir après avoir fait passer les candidats dans la journée les jurys ouvrent et préparent en temps limité les sujets donnés le lendemain à d'autres candidats.
-**A partir d'un ou de plusieurs document, bâtir une séquence pour une classe de lycée et expliquer ses choix.+[Cette organisation peut être changée au bon vouloir des présidents de jury. ].
 +*'''Épreuve en langue étrangère.''' 3h de préparation, 1h d'épreuve ''coef 2''
 +Le candidat dispose de 30 minutes pour passer les 3 premières épreuves ci-dessous (thème oral, linguistique et commentaire).
 +Au bout de 15 minutes, un membre du jury montre un panneau annonçant le temps restant.
 +L'arrêté du 25 juin 2015 précise que l'explication peut porter sur "un texte, un document iconographique ou audiovisuel extrait du programme".
-=Lien vers les instructions officielles=+:*thème oral à partir d'un texte inconnu,
 +:*linguistique (analyse en français de deux ou trois segments à partir d'un extrait d'une des oeuvres au programme) => [[Agrégation interne: compilation des faits de langue]],
 +:*commentaire de texte en anglais à partir du même extrait avec entretien en anglais sur ce commentaire,
 +:*compréhension/restitution d'un document oral inconnu en anglais avec court entretien sur ce document.
-[http://gsiac2.adc.education.fr/gsiac2/fGuide Guide des épreuves]+*'''Épreuve de didactique (=EPC, épreuve de préparation d'un cours).''' 3h de préparation, 1h d'épreuve ''coef 2''
 +:*A partir d'un ou de plusieurs documents, le candidat doit bâtir une séquence pour une classe de lycée et expliquer ses choix.
 + 
 +==Conseils des membres du forum==
 + 
 +[[Conseils pour l'oral]] par Jérôme Quintana
 + 
 + 
 +== Résumés des rapports de jury sur la méthodologie des épreuves ==
 + 
 +*[[Observations générales]]
 +*[[Dissertation de civilisation]]
 +*[[Explication de texte littéraire]]
 +*[[Traductologie]]
 +*[[Thème]]
 +*[[Version]]
 + 
 +==Préparer le concours à l'université==
 +*De nombreuses universités préparent les candidats au concours de l'agrégation interne. L'inscription a lieu via le PAF (Plan Académique de Formation) de l'académie dont dépend le futur candidat dès le mois de mai ou juin précédant la session. Voir la liste des [[Lieux de formation à l'agreg interne]]. Le candidat doit alors s'arranger pour libérer une journée hebdomadaire dans son emploi du temps pour assister aux formations.
 + 
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 +*Certaines préparations universitaires à l'agrégation externe sont parfois ouvertes aux agrégatifs internes. Comme par exemple, la préparation de Nanterre (Paris 10) à distance pour l'agrégation externe. https://anglais.parisnanterre.fr/agregation-externe-d-anglais-645969.kjsp?RH=1444298576789
 + 
 + 
 +[[Category: Concours - Agrégation]]

Version actuelle

Lien vers les instructions officielles : Guide des épreuves

Sommaire

Épreuves écrites

  • Dissertation en anglais sur une des oeuvres au programme. 7h coef 1
  • Épreuve de traduction (thème et version) et de traductologie (à partir de deux segments pris dans les textes de thème et de version (modif 2014), expliquer en quoi ces segments "résistent" à la traduction et analyser des traduction possibles de ces segments): 5h coef 1

Épreuves orales

Les convocations pour les épreuves peuvent être tôt, les premières sont à 6h du matin (pour un passage devant le jury à 9h20). Les dernières convocations sont à 12h pour un passage devant jury à 15h20 et une fin d'épreuve à 16h20. Le soir après avoir fait passer les candidats dans la journée les jurys ouvrent et préparent en temps limité les sujets donnés le lendemain à d'autres candidats. [Cette organisation peut être changée au bon vouloir des présidents de jury. ].

  • Épreuve en langue étrangère. 3h de préparation, 1h d'épreuve coef 2

Le candidat dispose de 30 minutes pour passer les 3 premières épreuves ci-dessous (thème oral, linguistique et commentaire). Au bout de 15 minutes, un membre du jury montre un panneau annonçant le temps restant. L'arrêté du 25 juin 2015 précise que l'explication peut porter sur "un texte, un document iconographique ou audiovisuel extrait du programme".

  • thème oral à partir d'un texte inconnu,
  • linguistique (analyse en français de deux ou trois segments à partir d'un extrait d'une des oeuvres au programme) => Agrégation interne: compilation des faits de langue,
  • commentaire de texte en anglais à partir du même extrait avec entretien en anglais sur ce commentaire,
  • compréhension/restitution d'un document oral inconnu en anglais avec court entretien sur ce document.
  • Épreuve de didactique (=EPC, épreuve de préparation d'un cours). 3h de préparation, 1h d'épreuve coef 2
  • A partir d'un ou de plusieurs documents, le candidat doit bâtir une séquence pour une classe de lycée et expliquer ses choix.

Conseils des membres du forum

Conseils pour l'oral par Jérôme Quintana


Résumés des rapports de jury sur la méthodologie des épreuves

Préparer le concours à l'université

  • De nombreuses universités préparent les candidats au concours de l'agrégation interne. L'inscription a lieu via le PAF (Plan Académique de Formation) de l'académie dont dépend le futur candidat dès le mois de mai ou juin précédant la session. Voir la liste des Lieux de formation à l'agreg interne. Le candidat doit alors s'arranger pour libérer une journée hebdomadaire dans son emploi du temps pour assister aux formations.